知識の詰め込みからリテラシー（学び方）へ マニュアル人間からイノベーター（創造者）へ |
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まなこみは、学び方を学ぶ（リテラシー）能力の育成に焦点を当て、おもに以下の３つの能力を身につけ、さらにそれぞれの能力をバランスよく使てていくことができるようにし、リテラシーアスリートの育成を目指します。 ◇メンタルリテラシー（脳の使い方） |
内山雅人の新刊が講談社＋α新書より2015.7.22に刊行されました
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・一般社団法人「学びコミュニケーション協会」代表理事
・ThinkBuzan公認マインドマップシニアインストラクター
・一般社団法人「ＺＥＲＯ」理事
・一般社団法人「学び方を学ぶプロジェクト」理事
・映画「うまれる」未来人育てプロジェクト（学校上映）アドバイザー
・帝京科学大学非常勤講師
・教育コンサルタント
・ＩＴコンサルタント
・メンタルコーチ
・心から伝わる表現力デザイン講座講師
・話し方（スピーカーズマインド）講師
・教え方講師
・東京学芸大学教育学部保健体育学科卒
・有限会社ストリートランプ代表
・元都立高校保健体育科教諭（在任17年間）
◇1960.10.11東京都生まれ
◇試験や活動の結果や評価のみに捕らわれることのない、リテラシー（学び方、教え方）に富んだ学びの場を講座や講演、コンサルティング活動を通して提供している。メンタルリテラシー（頭の使い方）、メディアリテラシー（情報のインプット・アウトプットの仕方）、フィジカルリテラシー（身体を上手に使い、心と体のバランスのとれた学び方）の３つをバランスよく身につけていく人材育成をミッションとしている。
◇2007年4月より神田昌典氏を代表とするブザン・ワールドワイド・ジャパン株式会社取締役教育部門担当◇2007年10月〜2010年3月一般社団法人ブザン教育協会理事。
◇都立高校在任中は独自の視点で各種教材や成績処理を中心とした数々の教育ソフトを制作、紹介。都立高校教師全員に配布される情報教育啓発資料に代表として教材ソフトが紹介される。
◇都立高校依願退職後は、ITを中心とした教育全般と学び方を中心としたリテラシーについてのアドバイス、コンサルティングを学校向けに展開。範囲は幼稚園から大学に及ぶ。
○全国高等学校PTA連合会子どもを取り巻く人間関係の回復と社会環境の充実事業協力者委員会委員長（デジタルメディア社会における子どもの健全育成2007・高校生と保護者を対象とし、ITに対する意識調査を全国ネットで行い、レポート、分析、講演活動を全国で実施。調査結果は総務省の公式サイトに掲載されている。
http://www.soumu.go.jp/main_sosiki/joho_tsusin/policyreports/chousa/internet_illegal/pdf/080402_2_si2.pdf）
◇マインドマップを中心としたリテラシー教育を、全国の学校、教育機関に普及させるべく教師、学生、児童、生徒を対象に講座、コンサルティングを実施し、マインドマップでは、インストラクター、フェロー（学校内インストラクター）、コーチ養成にあたった。
◇全国でのマインドマップ、リテラシー教育等についての講座・講演受講者数は2万5千人を超える。
◇２００９年度東京都教育委員会主催「東京未来塾」講師
◇２０１３年度科学の甲子園東京都大会講演会講師
◇都県主催教職員研修講師多数
◇日本サッカー協会（JFA）SMC（スポーツマネージャーズカレッジ）講師。
◇柔道五段、スキーＳＡＪ1級、ギター演奏、作詞、作曲、編曲、バンド活動、経済産業省情報処理技術者（シスアド）、速読
◇著書
・天才のノート術〜連想が連想をよぶマインドマップ内山式超思考法〜（講談社 2015.7.22発刊）
・できる子はノートが違う（小学館 2009） 編集
・インターネットから子どもを守る（ローカス 2004） 共著
・パソコンそんなときどうする？（宝島社 2004） 共著
・Word&Excel完全解決（宝島社 2004） 共著
・その他、雑誌等の執筆、掲載多数
（子ども英語、日経KIDS+、コーチングクリニック、幼稚園、アスキームック 等）
